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EXERCICE 1: Soit la fonction F(x)=(2x-√2)²-2(2x-√2)(√2+1)+(√2+1)². 1) Montrer que F(x) est le carré d'une expression. 2) Résoudre dans IR l'équation : √F(x)=1. 3) Soit la fonction G(x)=|2x-1|-1. Ecrire G(x) sans valeur absolue. 4) Représenter graphiquement G(x) dans un repère orthonormé d'unité 2cm.
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Step-by-step solution
32 stepsVoici la résolution des exercices.
Part 1· 11 steps
- Montrer que est le carré d'une expression. L'expression donnée est de la forme , qui est l'identité remarquable .
Identifier et dans l'expression.
On pose et .
Appliquer l'identité remarquable .
Simplifier l'expression à l'intérieur des parenthèses.
Ainsi, est le carré de l'expression .
- Résoudre dans l'équation : .
Substituer par son expression simplifiée.
Simplifier l'expression avec la racine carrée.
La racine carrée d'un carré est la valeur absolue : .
Résoudre l'équation avec la valeur absolue.
Cela signifie que ou .
Résoudre la première équation.
Résoudre la deuxième équation.
L'ensemble des solutions est .
- Soit la fonction . Écrire sans valeur absolue.
Déterminer les cas pour la valeur absolue.
La valeur absolue change de définition selon le signe de .
- Si , c'est-à-dire , alors .
- Si , c'est-à-dire , alors .
Écrire pour le premier cas ().
Écrire pour le second cas ().
L'expression de sans valeur absolue est :
- Représenter graphiquement dans un repère orthonormé d'unité 2cm.
La fonction est une fonction affine par morceaux.
- Pour , la courbe est la droite d'équation .
- Si , . Le point est .
- Si , . Le point est .
- Pour , la courbe est la droite d'équation .
- Si , . Le point est .
- Si , . Le point est . La représentation graphique est une forme en "V" dont le sommet est le point . La branche de droite () a une pente de 2, et la branche de gauche () a une pente de -2. L'unité sur les axes est de 2 cm.
Part 2· 10 steps
- Montrer que . Soit l'expression .
Simplifier chaque terme de l'expression.
Substituer les formes simplifiées dans l'expression de .
Effectuer l'addition et la soustraction.
- Calculer la valeur numérique de l'expression suivante : pour .
Simplifier l'expression en la mettant au même dénominateur.
Développer le numérateur et le dénominateur.
Substituer dans l'expression simplifiée.
On a .
Numérateur : .
Dénominateur : .Rationaliser le dénominateur en multipliant par le conjugué.
Développer le numérateur.
Développer le dénominateur.
Écrire l'expression finale et la simplifier.
Part 3· 11 steps
Soit ABC un triangle rectangle en A tel que et .
- Calculer BC.
Appliquer le théorème de Pythagore.
Calculer .
Calculer .
Calculer puis .
- Calculer le périmètre puis l'aire du triangle ABC.
Calculer le périmètre .
Calculer l'aire .
- Calculer le diamètre du cercle circonscrit au triangle ABC.
Identifier la propriété du cercle circonscrit à un triangle rectangle.
L'hypoténuse d'un triangle rectangle est le diamètre de son cercle circonscrit.
Déduire le diamètre.
Le diamètre est égal à .
- Calculer le périmètre puis l'aire du cercle.
Déterminer le rayon du cercle.
Calculer le périmètre (circonférence) du cercle.
Calculer l'aire du cercle.
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