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Mathematics

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Step-by-step solution

16 steps

Je vais résoudre les questions restantes de l'épreuve.

Part 1· 8 steps

(suite)

2) En déduire la résolution dans R\mathbb{R} de l'équation x−15x+50=0x - 15\sqrt{x} + 50 = 0.

  1. Effectuer un changement de variable.

    Soit y=xy = \sqrt{x}. Pour que x\sqrt{x} soit défini, il faut que x≥0x \ge 0. De plus, yy doit être positif, donc y≥0y \ge 0.
    En élevant au carré, on obtient y2=xy^2 = x.
    L'équation devient alors y2−15y+50=0y^2 - 15y + 50 = 0.

  2. Résoudre l'équation transformée.

    Cette équation est identique à celle de la question 1), x2−15x+50=0x^2 - 15x + 50 = 0, dont les solutions étaient x1=5x_1 = 5 et x2=10x_2 = 10.
    Donc, les solutions pour yy sont y1=5y_1 = 5 et y2=10y_2 = 10.

  3. Revenir à la variable d'origine xx.

    Nous avons y=xy = \sqrt{x}.
    Pour y1=5y_1 = 5:

    x=5  ⟹  x=52=25\sqrt{x} = 5 \implies x = 5^2 = 25

    Pour y2=10y_2 = 10:

    x=10  ⟹  x=102=100\sqrt{x} = 10 \implies x = 10^2 = 100

    Les deux valeurs x=25x=25 et x=100x=100 sont positives, donc elles sont valides.

  4. Écrire l'ensemble des solutions.

    L'ensemble des solutions de l'équation x−15x+50=0x - 15\sqrt{x} + 50 = 0 est S={25;100}S = \{25 ; 100\}.

    Les solutions sont x1=25 et x2=100\boxed{x_1 = 25 \text{ et } x_2 = 100}.

    3) Résoudre dans R2\mathbb{R}^2 le système d'équations suivant :

    {x+y=15xy=50\begin{cases} x + y = 15 \\ xy = 50 \end{cases}
  5. Reconnaître la relation entre les solutions et les coefficients d'une équation quadratique.

    Ce système indique que xx et yy sont les deux nombres dont la somme est 15 et le produit est 50. Ces deux nombres sont les racines d'une équation quadratique de la forme t2−St+P=0t^2 - St + P = 0, où SS est la somme et PP est le produit.
    Ici, S=15S = 15 et P=50P = 50.
    L'équation quadratique est donc t2−15t+50=0t^2 - 15t + 50 = 0.

  6. Résoudre l'équation quadratique.

    Cette équation est identique à celle de la question 1), x2−15x+50=0x^2 - 15x + 50 = 0, dont les solutions étaient x1=5x_1 = 5 et x2=10x_2 = 10.
    Donc, les racines de t2−15t+50=0t^2 - 15t + 50 = 0 sont t1=5t_1 = 5 et t2=10t_2 = 10.

  7. Déterminer les paires de solutions $(x, y)$.

    Les solutions du système sont les paires (x,y)(x, y) formées par ces racines.
    Si x=5x=5, alors y=10y=10.
    Si x=10x=10, alors y=5y=5.

  8. Écrire l'ensemble des solutions.

    L'ensemble des solutions du système est S={(5;10);(10;5)}S = \{(5 ; 10) ; (10 ; 5)\}.

    Les solutions du système sont (x,y)=(5,10) ou (x,y)=(10,5)\boxed{(x, y) = (5, 10) \text{ ou } (x, y) = (10, 5)}.


Part 2· 8 steps

Soit P(x)=x3−10x2+23x−14P(x) = x^3 - 10x^2 + 23x - 14.

1) Calculer P(1)P(1). Que peut-on en déduire ?

  1. Calculer la valeur de P(1)P(1).

    Substituons x=1x=1 dans l'expression de P(x)P(x):

    P(1)=(1)3−10(1)2+23(1)−14P(1) = (1)^3 - 10(1)^2 + 23(1) - 14 P(1)=1−10+23−14P(1) = 1 - 10 + 23 - 14 P(1)=24−24P(1) = 24 - 24 P(1)=0P(1) = 0
  2. En déduire une propriété du polynôme.

    Puisque P(1)=0P(1) = 0, cela signifie que x=1x=1 est une racine du polynôme P(x)P(x). Par conséquent, (x−1)(x-1) est un facteur de P(x)P(x).

    On en déduit que x=1 est une racine de P(x), et donc (x−1) est un facteur de P(x)\boxed{x=1 \text{ est une racine de } P(x), \text{ et donc } (x-1) \text{ est un facteur de } P(x)}.

    2) Déterminer les réels aa, bb et cc tels que P(x)=(x−1)(ax2+bx+c)P(x) = (x-1)(ax^2 + bx + c).

  3. Développer l'expression (x−1)(ax2+bx+c)(x-1)(ax^2 + bx + c).

    (x−1)(ax2+bx+c)=x(ax2+bx+c)−1(ax2+bx+c)(x-1)(ax^2 + bx + c) = x(ax^2 + bx + c) - 1(ax^2 + bx + c) =ax3+bx2+cx−ax2−bx−c= ax^3 + bx^2 + cx - ax^2 - bx - c =ax3+(b−a)x2+(c−b)x−c= ax^3 + (b-a)x^2 + (c-b)x - c
  4. Identifier les coefficients avec ceux de P(x)P(x).

    Nous avons P(x)=x3−10x2+23x−14P(x) = x^3 - 10x^2 + 23x - 14.
    En comparant les coefficients des termes de même degré :

    • Coefficient de x3x^3: a=1a = 1
    • Coefficient de x2x^2: b−a=−10b-a = -10 En substituant a=1a=1: b−1=−10  ⟹  b=−9b-1 = -10 \implies b = -9
    • Coefficient de xx: c−b=23c-b = 23 En substituant b=−9b=-9: c−(−9)=23  ⟹  c+9=23  ⟹  c=14c-(-9) = 23 \implies c+9 = 23 \implies c = 14
    • Terme constant: −c=−14-c = -14 Ceci confirme c=14c = 14.

    Les réels sont a=1,b=−9,c=14\boxed{a=1, b=-9, c=14}.
    Ainsi, P(x)=(x−1)(x2−9x+14)P(x) = (x-1)(x^2 - 9x + 14).

    3) Résoudre dans R\mathbb{R} l'équation P(x)=0P(x) = 0.

  5. Utiliser la forme factorisée de P(x)P(x).

    Nous avons P(x)=(x−1)(x2−9x+14)P(x) = (x-1)(x^2 - 9x + 14).
    L'équation P(x)=0P(x) = 0 devient donc (x−1)(x2−9x+14)=0(x-1)(x^2 - 9x + 14) = 0.
    Un produit de facteurs est nul si et seulement si au moins un des facteurs est nul.
    Donc, soit x−1=0x-1 = 0, soit x2−9x+14=0x^2 - 9x + 14 = 0.

  6. Résoudre la première partie de l'équation.

    x−1=0  ⟹  x=1x-1 = 0 \implies x = 1
  7. Résoudre la deuxième partie de l'équation quadratique x2−9x+14=0x^2 - 9x + 14 = 0.

    Utilisons le discriminant Δ\Delta. Ici, a=1a=1, b=−9b=-9, c=14c=14.

    Δ=b2−4ac=(−9)2−4(1)(14)\Delta = b^2 - 4ac = (-9)^2 - 4(1)(14) Δ=81−56\Delta = 81 - 56 Δ=25\Delta = 25

    Puisque Δ>0\Delta > 0, il y a deux solutions réelles distinctes :

    x=−b±Δ2a=−(−9)±252(1)=9±52x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a} = \frac{-(-9) \pm \sqrt{25}}{2(1)} = \frac{9 \pm 5}{2} x1=9−52=42=2x_1 = \frac{9 - 5}{2} = \frac{4}{2} = 2 x2=9+52=142=7x_2 = \frac{9 + 5}{2} = \frac{14}{2} = 7
  8. Écrire l'ensemble des solutions.

    Les solutions de l'équation P(x)=0P(x) = 0 sont 1, 2 et 7.
    L'ensemble des solutions est S={1;2;7}S = \{1 ; 2 ; 7\}.

    Les solutions de l'équation P(x)=0P(x) = 0 sont x=1,x=2 et x=7\boxed{x=1, x=2 \text{ et } x=7}.

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