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Voici les solutions à vos questions :
Question 3 :
Pour montrer qu'un triangle est isocèle, nous devons calculer les longueurs de ses côtés et vérifier si au moins deux côtés ont la même longueur. Nous allons supposer que les points P, Q et R sont les sommets du triangle, avec , et .
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Étape 1 : Calculer la longueur du côté PQ en utilisant la formule de distance .
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Étape 2 : Calculer la longueur du côté QR.
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Étape 3 : Calculer la longueur du côté RP.
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Étape 4 : Comparer les longueurs des côtés. Les longueurs des côtés sont , et 10. Puisqu'aucune de ces longueurs n'est égale, le triangle PQR n'est pas isocèle avec les points donnés. Il est possible qu'il y ait une erreur dans l'énoncé de la question ou dans les coordonnées fournies. Le triangle PQR n'est pas isocèle.
Question 4 :
Nous avons les points et , où M est le milieu du segment AB. Nous cherchons les coordonnées du point B, que nous noterons .
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Étape 1 : Utiliser la formule du point milieu : . Pour la coordonnée x :
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Étape 2 : Pour la coordonnée y :
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Étape 3 : Les coordonnées du point B sont . Les coordonnées de B sont .
Question 5 :
Nous devons montrer que la longueur de la ligne joignant le point et le point est . Nous supposons que le deuxième point est car l'énoncé "(a-b)" est incomplet pour une coordonnée. Nous supposons également que pour que la longueur soit et non .
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Étape 1 : Utiliser la formule de distance entre deux points et : . Soient et .
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Étape 2 : Substituer les coordonnées dans la formule.
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Étape 3 : Simplifier l'expression.
Puisque la question demande de montrer que la longueur est , nous supposons que . La longueur est .
Question 6 :
Nous avons les points , , . D, E, F sont respectivement les milieux de BC, CA, AB. Nous devons calculer les longueurs de AB, BE et CE.
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Étape 1 : Calculer la longueur de AB.
La longueur de AB est .
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Étape 2 : Calculer les coordonnées du point E, le milieu de CA.
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Étape 3 : Calculer la longueur de BE.
La longueur de BE est .
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Étape 4 : Calculer la longueur de CE.
La longueur de CE est .
Question 7 :
Nous cherchons les coordonnées d'un point équidistant des trois points , et . Cela signifie que , ou de manière équivalente .
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Étape 1 : Établir l'équation .
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Étape 2 : Établir l'équation .
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Étape 3 : Résoudre le système d'équations (1) et (2). De l'Équation 1, nous avons . Substituons cela dans l'Équation 2 :
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Étape 4 : Substituer la valeur de dans l'Équation 1 pour trouver .
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Étape 5 : Les coordonnées du point équidistant sont . Les coordonnées du point équidistant sont .
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