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Show that the function f, where f: x ↦ (1+2x)/(1-3x), x ∈ R, x ≠ 1/3 is injective.

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Voici les solutions détaillées pour les questions de l'image :

Question 1 : Énoncer les trois exigences pour une relation d'équivalence sur un ensemble S. Montrer que la relation "est un facteur de" n'est pas une relation d'équivalence sur l'ensemble N\mathbb{N} des nombres naturels.

  1. Énoncer les trois propriétés d'une relation d'équivalence.

    Une relation ℜ\Re sur un ensemble SS est une relation d'équivalence si elle est :

    • Réflexive : Pour tout a∈Sa \in S, aℜaa \Re a.
    • Symétrique : Pour tout a,b∈Sa, b \in S, si aℜba \Re b, alors bℜab \Re a.
    • Transitive : Pour tout a,b,c∈Sa, b, c \in S, si aℜba \Re b et bℜcb \Re c, alors aℜca \Re c.
  2. Analyser la relation "est un facteur de" sur N\mathbb{N} pour la réflexivité.

    Soit la relation aℜba \Re b si aa est un facteur de bb.
    Pour la réflexivité, on doit vérifier si aa est un facteur de aa pour tout a∈Na \in \mathbb{N}.
    Oui, car a=1⋅aa = 1 \cdot a. Donc, la relation est réflexive.

  3. Analyser la relation "est un facteur de" sur N\mathbb{N} pour la symétrie.

    Pour la symétrie, on doit vérifier si aℜb  ⟹  bℜaa \Re b \implies b \Re a.
    Prenons un exemple : 2 est un facteur de 4 (car 4=2×24 = 2 \times 2). Donc 2ℜ42 \Re 4.
    Cependant, 4 n'est pas un facteur de 2. Donc 4ℜ̸24 \not\Re 2.
    Puisque la propriété de symétrie n'est pas satisfaite, la relation n'est pas symétrique.

  4. Analyser la relation "est un facteur de" sur N\mathbb{N} pour la transitivité.

    Pour la transitivité, on doit vérifier si aℜba \Re b et bℜc  ⟹  aℜcb \Re c \implies a \Re c.
    Si aa est un facteur de bb, alors b=k1ab = k_1 a pour un entier k1k_1.
    Si bb est un facteur de cc, alors c=k2bc = k_2 b pour un entier k2k_2.
    En substituant bb dans la deuxième équation : c=k2(k1a)=(k1k2)ac = k_2 (k_1 a) = (k_1 k_2) a.
    Puisque k1k2k_1 k_2 est un entier, aa est un facteur de cc. Donc, la relation est transitive.

  5. Conclure si la relation est une relation d'équivalence.

    La relation "est un facteur de" est réflexive et transitive, mais elle n'est pas symétrique. Par conséquent, ce n'est pas une relation d'équivalence.

    Question 2 : Montrer que la fonction ff, où f:x↦1+2x1−3xf: x \mapsto \frac{1+2x}{1-3x}, x∈Rx \in \mathbb{R}, x≠13x \neq \frac{1}{3} est injective.

  6. Supposer que f(x1)=f(x2)f(x_1) = f(x_2) pour x1,x2x_1, x_2 dans le domaine de ff.

    1+2x11−3x1=1+2x21−3x2\frac{1+2x_1}{1-3x_1} = \frac{1+2x_2}{1-3x_2}
  7. Effectuer un produit en croix.

    (1+2x1)(1−3x2)=(1+2x2)(1−3x1)(1+2x_1)(1-3x_2) = (1+2x_2)(1-3x_1)
  8. Développer les deux côtés de l'équation.

    1−3x2+2x1−6x1x2=1−3x1+2x2−6x1x21 - 3x_2 + 2x_1 - 6x_1x_2 = 1 - 3x_1 + 2x_2 - 6x_1x_2
  9. Simplifier l'équation en annulant les termes identiques et en regroupant les termes.

    Soustraire 1 des deux côtés :

    −3x2+2x1−6x1x2=−3x1+2x2−6x1x2-3x_2 + 2x_1 - 6x_1x_2 = -3x_1 + 2x_2 - 6x_1x_2

    Ajouter 6x1x26x_1x_2 aux deux côtés :

    −3x2+2x1=−3x1+2x2-3x_2 + 2x_1 = -3x_1 + 2x_2

    Ajouter 3x13x_1 aux deux côtés :

    2x1+3x1−3x2=2x22x_1 + 3x_1 - 3x_2 = 2x_2 5x1−3x2=2x25x_1 - 3x_2 = 2x_2

    Ajouter 3x23x_2 aux deux côtés :

    5x1=5x25x_1 = 5x_2
  10. Résoudre pour x1x_1.

    Diviser par 5 :

    x1=x2x_1 = x_2

    Puisque f(x1)=f(x2)f(x_1) = f(x_2) implique x1=x2x_1 = x_2, la fonction ff est injective.

    Question 3 : Les fonctions f,gf, g et hh avec domaine R\mathbb{R} sont définies par f:x↦sin⁡x2f: x \mapsto \sin x^2, g:x↦cos⁡xg: x \mapsto \cos x, h:x↦f(x)−g(x)h: x \mapsto f(x) - g(x). Déterminer laquelle des fonctions f,gf, g et hh est (sont) impaire, paire ou ni l'un ni l'autre.

  11. Analyser la fonction f(x)=sin⁡x2f(x) = \sin x^2.

    Pour déterminer si une fonction est paire ou impaire, on évalue f(−x)f(-x).

    f(−x)=sin⁡((−x)2)=sin⁡(x2)f(-x) = \sin((-x)^2) = \sin(x^2)

    Puisque f(−x)=f(x)f(-x) = f(x), la fonction ff est paire.

  12. Analyser la fonction g(x)=cos⁡xg(x) = \cos x.

    On évalue g(−x)g(-x).

    g(−x)=cos⁡(−x)g(-x) = \cos(-x)

    On sait que la fonction cosinus est une fonction paire, donc cos⁡(−x)=cos⁡x\cos(-x) = \cos x.
    Puisque g(−x)=g(x)g(-x) = g(x), la fonction gg est paire.

  13. Analyser la fonction h(x)=f(x)−g(x)=sin⁡x2−cos⁡xh(x) = f(x) - g(x) = \sin x^2 - \cos x.

    On évalue h(−x)h(-x).

    h(−x)=f(−x)−g(−x)h(-x) = f(-x) - g(-x)

    Comme ff est paire, f(−x)=f(x)f(-x) = f(x).
    Comme gg est paire, g(−x)=g(x)g(-x) = g(x).
    Donc :

    h(−x)=f(x)−g(x)=h(x)h(-x) = f(x) - g(x) = h(x)

    Puisque h(−x)=h(x)h(-x) = h(x), la fonction hh est paire.

  14. Conclure pour chaque fonction.

    • La fonction f(x)=sin⁡x2f(x) = \sin x^2 est paire.
    • La fonction g(x)=cos⁡xg(x) = \cos x est paire.
    • La fonction h(x)=f(x)−g(x)h(x) = f(x) - g(x) est paire.
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